И н ф о р м а т и к а

  

В этом блоге вы имеете возможность познакомиться и бесплатно скачать школьные учебники, книги и другие материалы по информатике, наверное, самой интересной и самой популярной из наук.

Определяя предмет информатики, можно сказать, что она занимается по­строением информационных объек­тов, теорией, систематическим анали­зом, проектированием и реализацией алгоритмов, программ и планов, а так­же процессами трансформации и передачи информации.

Что же такое информация? В чём суть теории информации? На эти и многие другие вопросы мож­но найти ответы в представленных здесь материалах.

В наши дни информатика «начи­нает и выигрывает»: с ней потихоньку сливается экономика, она простёрла свою руку в психологию и управле­ние, поиск в библиотеках всё больше заменяется поиском в Интернете.

Во многом по причине своей со­временности информатика - одна из немногих наук, необходимость изучения которой не требует аргу­ментов. Всё, что связано с современ­ным обществом и современным чело­веком, самое передовое, интересное и перспективное, так или иначе, име­ет отношение к сфере информатики.

Хранение и обработка информа­ции в цифровую эпоху резко упроща­ют деятельность человека. Цифровое представление текстов, звука, фото­графий и фильмов не только обеспе­чивает долговременность и относи­тельную дешевизну хранения, но и делает нужную информацию легко­доступной. Многотомная энциклопе­дия может разместиться на несколь­ких компакт-дисках, а найти нужную статью удастся за доли секунды.

Существует определённое обще­ственное согласие относительно того, чем должен отличаться образованный человек, где бы и чему бы он ни учил­ся. Это отличие усматривают не в той или иной совокупности полученных знаний, а в умении решать реальные задачи и проблемы.

Так, чтобы быть современным че­ловеком, вероятно, уже недостаточно знать четыре арифметических дей­ствия, помнить наизусть таблицу ум­ножения и уметь складывать дроби. Технологии требуют хотя бы мини­мальных навыков по использованию окружающих нас телефонов, телеви­зоров, микроволновых печей. В гостинице или дома вряд ли вам будут разъяснять правила пользования выключателем или учить, как звонить по телефону с кнопками вместо диска. Умные приборы всё больше входят в наш быт, и обращение с ними должно достичь нормального автоматизма.

Большинство жителей развитых стран умеют пользоваться кредитны­ми банковскими карточками. В Рос­сии этот метод платежа пока не очень распространён. И часть людей, осо­бенно старшего поколения, с трудом осваивают его. К трудной, почти недо­ступной для наших дедушек и бабу­шек науке относится и Интернет.

Между тем большой процент моло­дёжи активно пользуется Всемирной сетью.

Считается бесспорным, что каждо­му из нас надо знать географию, математику, химию, биологию хотя бы в рамках школьной программы. Сегод­ня уже слышны голоса учёных, утверждающих, что информатика — такая же метадисциплина, как философия или математика. Даже более базовая, чем математика, так что правильнее сравнить её с арифметикой. Инфор­матика совсем недавно появилась в школе как отдельный предмет. Ещё не утихли споры, с какого класса учить её и стоит ли вообще это делать.

Современный человек должен вла­деть компьютерной грамотностью, т. е. не просто знать, где находится кнопка включения домашней ЭВМ, но и использовать компьютер в работе и повседневной жизни. Ведь с помощью компьютера сегодня бухгалтер гото­вит баланс, лётчик управляет самолё­том, музыкант занимается аранжировкой произведения, милиционер проверяет документы...

Молодая инфор­матика имеет богатую родословную. Ряд предшествующих её формирова­нию гениальных изобретений и открытий не потеряли своего значе­ния и поныне.

Но информатика - это не только «про компьютер», также как арифме­тика - не «про калькулятор», а музы­ка - «не про пианино».

Информационные технологии меняют общество и нас самих, но и они подвержены непрерывному усовершенствованию. Часть из них пре­образуется, часть уходит в прошлое. Непрерывно появляются новые, внедряясь в доселе не охваченные сферы жизнедеятельности человека и в ка­ких-то областях отстраняя нас от выполнения привычных функций. Громоздкие вычисления уже редко производят вручную, как редко кто чертит тушью чертежи на ватмане. Недалеко время, когда информацион­ные технологии будут преобладать повсеместно. Однако у всякого про­гресса есть как положительные, так и отрицательные стороны. Ядерные исследования дали человечеству не только недорогой вид энергии, но и страшное оружие - атомную бомбу. Немалые проблемы может создать широкомасштабное использование ЭВМ и компьютерных технологий.

Также как и о чело­веке, о науке можно рассказывать бесконечно, открывая всё новые гра­ни. О проблемах в области информатики, о новейших достижениях в сфе­ре ЭВМ вы узнаете из представленных здесь материалов.